... torçam por mim!!!
HINO AO SONO
.
sem a pequena morte
de toda noite
como sobreviver à vida
de cada dia?
José Paulo Paes
Sugestões para esta noite mais longa?
Que bem me vai saber dedicar mais uma horinha ao "vale dos lençóis"!!
Quando...
É jovem, não tem experiência.
É velho, está superado.
Não tem automóvel, é um coitado.
Tem automóvel, chora de "barriga cheia".
Fala em voz alta, vive gritando.
Fala em tom normal, ninguém escuta.
Não falta ao Colégio, é um "Caxias".
Precisa faltar, é "turista".
Conversa com os outros professores, está "malhando" os alunos.
Não conversa, é um desligado.
Dá muita matéria, não tem dó dos alunos.
Dá pouca matéria, não prepara os alunos.
Brinca com a turma, é metido a engraçado.
Não brinca com a turma, é um chato.
Chama à atenção, é um grosso.
Não chama à atenção, não sabe se impor.
A prova é longa, não dá tempo.
A prova é curta, tira as chances do aluno.
Escreve muito, não explica.
Explica muito, o caderno não tem nada.
Fala correctamente, ninguém entende.
Fala a "língua" do aluno, não tem vocabulário.
Exige, é rude.
Elogia, é debochado.
O aluno é reprovado, é perseguição.
O aluno é aprovado, "deu mole".
É, o professor está sempre errado, mas...
se você conseguiu ler até aqui, agradeça a ele!
Desconheço o autor (recebi por mail)
O texto é brasileiro, mas a realidade, essa, é também a nossa!!
Professor sofre!!
Enfeite-se com margaridas e ternuras
E escove a alma com flores
Com leves fricções de esperança
De alma escovada e coração acelerado
Saia do quintal de si mesmo
E descubra o próprio jardim
Carlos Drummond de Andrade
Do fim-de-semana fica...
... a virose que, segundo consta, anda por aí, e que resolveu atacar o Duarte - vómitos, mal-estar e febre, sintomas que, felizmente, tão depressa apareceram, como rapidamente desapareceram!! Hoje já foi à escolinha, feliz com a perspectiva de mais uma aula de natação!!
... a visita a algumas vilas da lezíria alentejana - que zona fantástica... Vale uma visita mais atenta numa próxima oportunidade!! Sobretudo com a prova das iguarias apregoadas por aquelas paragens!!
imagem daqui
Problemas em alimentar os filhotes? Eu sou a primeira a colocar o dedo no ar!! O meu Nuno está cada vez mais difícil de contentar na hora da refeição: "não quero", "não gosto", "não tenho fome", "como mais tarde", "dói-me a barriga", são apenas as desculpas diárias de que agora me recordo... Dos lanches que lhe preparo para levar para a escola, traz sempre qualquer sobra...
Até o Duarte, que sempre comeu bem, já começa a usar as mesmas desculpas, sobretudo na hora da sopa!!
Será que o que lhes falta são incentivos, como os sugeridos nestas originais propostas que encontrei aqui?
Deixo-vos alguns exemplos, vale a pena espreitar as outras criações aí apresentadas!!
E onde anda a paciência e o tempo para isto?
Criança observa,
com amor e não com indiferença.
Isso é que a faz...
_ Ver o invisível _
Maria Montessori
E na passada segunda-feira lá foi o Duarte à doutora ("ota vez?!") e à inevitável palpação ao seu massacrado testículo. Gritou a plenos pulmões, pois claro! O veredicto foi o previsto: ida urgente ao hospital para ser visto pela médica que o operou.
Ontem "plantei-me" à porta do consultório e não saí de lá sem me verem a criança, assustadíssima com aquilo que, efectivamente, veio a acontecer - nova palpação! (quando eu lhe contar, em adulto, que foi apalpado por tanta mulher, num tão curto espaço de tempo, ele não vai acreditar!!).
A verdade é que o Duarte terá de ser novamente operado pois, segundo palavras da médica, voltámos praticamente à estaca zero! Teremos de deixar passar cerca de um ano até à nova operação - há uma ínfima esperança de que a coisa se componha, mas não quero criar grandes expectativas para não me desiludir mais tarde!!
Que é, então, esse "bicho-papão" denominado criptorquia?
Criptorquia (de cripto, caverna, esconderijo + orquis, testículo), chamada, muitas vezes, criptorquídea, é a ausência de um ou ambos os testículos na sua posição natural, o escroto. "Em alguns casos, o testículo não tem nenhuma possibilidade de completar a sua descida para o escroto e fica no interior do canal inguinal ou do abdómen. Esta situação, pode comprometer a integridade do testículo e provocar esterilidade na idade adulta, pelo que se aconselha a tratar o problema antes dos dois anos de idade (...) ou recorrer à intervenção cirúrgica". (encontrei aqui)
Quando abro,
a cada manhã,
a janela do meu quarto
É como se abrisse o mesmo livro
Numa página nova...
Mário Quintana
Uma óptima Semana!!
Esta semana estivemos em mais uma consulta de Desenvolvimento com o Duarte. Tirando o facto de quase não ter falado com quem quer que o abordasse (o que já é "prato do dia"!), a consulta correu muito bem...
Realizou pela primeira vez testes à visão. Conseguiu distinguir todas as letras e números - grandes, pequenos, minúsculos -, que a doutora apontou e, para espanto dela, identificou-os todos (excepção feita ao T que continua a confundir com o P), sem a ajuda do pequeno cartão que ela lhe deu para fazer a correspondência...
No que diz respeito à operação, as notícias não são tão animadoras: o pós-operatório correu muito bem, ele está bem a todos os níveis, mas, como eu receava, o testículo, em menos de um mês voltou a subir e a manter-se onde sempre esteve! Na próxima semana, teremos consulta com a Pediatra, veremos o que ela diz. Só nos marcaram consulta de cirurgia para Junho do próximo ano, quando será novamente avaliado.
E agora questiono-me: operar terá sido a melhor opção??
imagem daqui
A velha questão dos TPCs...
Vou já avisando que concordo com os TPCs - desde que sejam enviados com moderação! As crianças, cada vez mais sobrecarregadas com actividades e ocupações várias, deixaram de ter tempo para brincar (digo brincar na rua, correr, andar de bicicleta, sujar-se nos verdes da vegetação, enlamear-se nas poças - aquelas brincadeiras que nos deixam de nariz torcido na hora de lavar a roupa!!).
O Nuno tem trazido alguns trabalhos para casa... Ele já sabe que a regra por aqui é realizar logo essa tarefa, de forma a ficar com o restante tempo para ir encontrar-se com os coleguinhas vizinhos (que por acaso são os mesmos com quem passou grande parte do dia na escola!).
Isto tudo para vos contar o episódio engraçado que aconteceu na "hora dos TPCs"!!
Hoje os colegas, que frequentam outra turma, não traziam TPCs... A pressa do Nuno para ir para a rua era mais que muita!
Mostrou-me o exercício, que consistia em contar por palavras suas o texto que lera na aula. Aflito dizia-me que não sabia como fazê-lo.
«Imagina que um colega teu não leu o texto e tens de lhe contar a história...» - tentei ajudar.
Ficou pensativo a olhar para mim...
Voltei à carga:
«Se o J. não tivesse lido o texto e te pedisse para contares a história, que dirias?»
Resposta pronta:
«Dizia-lhe que também não tinha lido!»
«Podes queixar-te de que as rosas têm espinhos, ou alegrar-te porque os espinhos têm rosas.»
Encontrei aqui
Perdoem-me a ausência... volto um dia destes!
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