Quarta-feira, 22 de Julho de 2009

Chegou a vez da avaliação do Duarte!

 

             

 

      Hoje foi a vez de receber a avaliação final do Duarte ! É a primeira de muitas e não podia estar melhor!! O meu principezinho foi descrito como o doce que conheço, mas parece-me que só demonstra, na escola, uma pequena parte da inquietude que lhe conhecemos em casa!!

       Não me espanta nada que os seus cantinhos preferidos sejam o dos carrinhos e o da informática - saltam à vista estas suas preferências!! Quanto às suas capacidades, também não me surpreendi... sei como é exigente consigo próprio e ávido por aprender - reconhece e reproduz praticamente todas as letras do alfabeto, sabe contar e identifica números até ao cem (nesta idade saber contar até vinte já é proeza!!); reconhece muitas partes do corpo humano, algumas mais específicas até; é dos únicos que consegue situar-se no tempo distinguindo o ontem do hoje e do amanhã...

 

      Dei por mim a questionar a educadora sobre a minha eterna dúvida: ele faz 6 anos em 31 de Outubro de 2010, será benéfico ou não matriculá-lo com 5 anos? 

      Grande parte dos Professores do primeiro ciclo e até Educadores consideram que uma coisa são as capacidades, outra, bem diferente, é a maturidade. Uma criança que entra com 5 anos acaba por se perder em algum ano ao longo da escolaridade - conheço casos que sim, outros que não... e a dúvida persiste!

      Há uns meses atrás quando o Duarte manifestava um certo atraso em relação à linguagem, a dúvida não existia... seria melhor esperar mais um ano, melhorar a articulação dos sons, consolidar a maturidade, sobretudo aproveitar mais um ano de "ser criança" (no real sentido da expressão) - hoje em dia, entra-se no primeiro ciclo e as responsabilidades são tantas que o tempo para brincar e ser criança perde-se algures!... Mas agora, tendo em conta todas estas aprendizagens que o Duarte já adquiriu, parece-me que submetê-lo a outro ano de "mais do mesmo" só contribuirá para a sua desmotivação, como tenho assistido noutros casos!

 

      Que fazer, então?!

      Falem-me das vossas experiências (ou daquelas que tenham conhecimento!). Tenho mais um ano para decidir!! Vou esperar para ver como decorre o novo ano, na nova escola, com novos colegas, nova educadora, todo um mundo novo e um pouco diferente a que se adaptar!!

 

     

publicado por Cris às 22:40
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15 comentários:
De green.eyes a 23 de Julho de 2009 às 10:17
Olá Cris
A minha área profissional não é a educação, por isso talvez seja um pouco leiga no assunto ... mas nos dias de hoje, em que tudo é sempre tão levado a serio, em que temos que dar sempre o nosso melhor, em que somos sempre tão exigentes, porque não deixa-lo ser criança mais um ano ...
Quando o meu filho entrou na escola em Outubro tinha 6 anos e fez 7 no Janeiro seguinte. Como é de Janeiro sei que não podia entrar mais cedo, mas mesmo que fosse possível eu não queria isso. Aquilo que ele perdeu em tempo ganhou em maturidade e isso tem-se notado ao longo dos anos no seu percurso escolar.
Se o problema é a desmotivação ??? Então temos que encontrar actividades alternativas / complementares (ginástica/musica/pintura/dança/representação ....)
Já percebi que ele demonstra alguma dificuldade de integração, mas deve haver alguma actividade em que ele se sinta bem.

Beijinho
De Cris a 23 de Julho de 2009 às 13:51
Ele já frequenta algumas dessas actividades mas fazem parte da oferta na escolinha (natação, música, inglês)... por isso a questão da integração tem ficado um pouco negligenciada - em todas as actividades ele acompanha o mesmo grupinho de colegas, os mesmos auxiliares, a mesma educadora... Este ano vai ser assim uma espécie de prova de fogo pois terá de se adaptar a muitas novidades... Espero que o passar deste ano, pleno de novas experiências, me traga respostas mais claras e me ilumine na decisão a tomar!!

Obrigada pelas tuas palavras!
Beijinhos

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